Trabajamos la posición


Esta actividad se realiza primero utilizando cuerdas que colocaremos en el suelo. Se presenta a los niños y niñas una serie de círculos (u otras formas geométricas) de diferentes colores alineados que servirá como modelo y que deberán repetir sin importar los cambios de distancia o la forma y dirección de la línea. Aumentaremos el nivel de dificultad según cada edad y si lo deseamos, podemos repetirlo sobre el papel. ¡Ánimo!




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